FOKUS KOMSAS 2010: CERPEN "LAMBAIAN MALAR HIJAU"

SINOPSIS : lambaian malar hijau
Datuk Daneng mengimbau kenangan 25 tahun yang lalu apabila Cikgu Jo, seorang guru yang cukup dedikasi berjaya memujuknya untuk menyambung pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi. Ketika itu Daneng hanya anak seorang asli yang tidak berwawasan selain mahu terus tinggal dan mati di kampung halamannya sendiri. Walaupun berjaya mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan PMR dan ditawarkan belajar di sebuah sekolah di bandar yang menawarkan banyak kemudahan, namun Daneng bertindak nekad meninggalkan sekolah dan balik ke Lembah Tualang, desa halamannya. Daneng berpendapat bahawa hutan memberi erti kehidupan sebenar kepada dirinya, keluarga dan masyarakatnya. Cikgu Jo yang menyedari potensi akademik Daneng sanggup bersusah payah datang ke tempat Daneng hanya untuk memujuknya kembali bersekolah di bandar. Bagi Cikgu Jo, dengan pelajaran yang tinggi, Daneng dapat membela bukan sahaja nasib dirinya, keluarganya bahkan seluruh masyarakatnya yang ternyata perlukan pembelaan. Hal ini berbeza dengan Daneng yang memiliki wawasan yang satu iaitu hidup yang bahagia dengan cara bertemankan seluruh isi hutan. Usaha yang tidak mengenal erti penat akhirnya membuahkan hasil apabila Daneng berjaya dipujuk untuk kembali menyambung pelajaran yang telah ditinggalkan selama enam bulan. Cikgu Jo, bagaimanapun memperoleh satu pengalaman berharga kerana apabila hidup berdamping dengan Daneng, banyak perkara berkaitan kemiskinan dan kemunduran masyarakat orang asli yang terserlah dan ini memberikan Cikgu Jo satu jawaban konkrit tentang sebab Daneng tidak mahu belajar di bandar. Cikgu Jo juga terharu akan layanan yang diterima daripada keluarga Daneng yang begitu baik walaupun ternyata mereka hidup dalam keadaan miskin. Pada pandangan Ckigu Jo, keluarga Daneng sebenarnya miskin pada pandangan orang sepertinya tetapi mereka sebenarnya mempunyai kekayaan alam yang tidak akan habis untuk diwarisi jika tahu menggunakannya dengan cermat. Berkat usaha yang gigih, Daneng berjaya dianugerahi Hadiah Nobel berkat usaha gigihnya terhadap pemuliharaan hutan di seluruh dunia. Anugerah tertinggi ini bagaimanapun tidak menghalang Daneng daripada menghormati Cikgu Jo akan jasanya memujuknya kembali belajar 25 tahun yang lalu.

Soalan KBKK:
Isi jawaban tidak boleh dipetik daripada petikan yang diberi.

1. Pada pendapat anda mengapakah hutan perlu dipelihara dan dipulihara?
- habitat flora dan fauna
- kawasan tadahan hujan
- sumber perubatan tradisional
- kepentingan ekonomi
- imbangan suhu bumi/ ekosistem

Jawaban contoh :
Pada pendapat saya hutan perlu dipelihara dan dipulihara kerana hutan merupakan habitat atau tempat tinggal untuk beribu-ribu spesies flora dan fauna. Hutan juga merupakah kawasan tadahan hujan yang membekalkan sumber air kepada rakyat. Tidak kurang penting, hutan membekalkan pelbagai jenis herba dan tumbuh-tumbuhan yang digunakan dalam perubatan tradisional.

2. Pada pendapat anda, apakah cara-cara yang terbaik untuk memulihara hutan ?
- Pendidikan alam sekitar
- Media massa elektronik dan bercetak
- Kempen yang berterusan
- Penanaman semula hutan secara mandatori
- Penguatkuasaan undang-undang perhutanan

Jawaban contoh:
Pada pendapat saya cara terbaik untuk memulihara hutan adalah melalui penerapan pendidikan alam sekitar dalam kurikulum di sekolah rendah, menengah dan di peringkat universiti. Media massa sama ada berbentuk elektronik atau cetak boleh memaparkan isu berkaitan kepentingan memulihara hutan. Kerajaan juga boleh menetapkan peraturan bahawa setiap pokok yang ditebang harus ditanam semula untuk memastikan hutan dapat dipulihara.

3. Pada pendapat anda mengapakah masyarakat orang asli kurang menitikberatkan aspek pendidikan dalam kehidupan seharian ?
- Pendidikan tidak menjamin masa depan orang asli
- kemiskinan masyarakat- tidak mampu membiayai kos pendidikan
- kurang kesedaran tentang kepentingan pendidikan
- Obligasi/ tanggungjawab untuk membantu keluarga
- Kurang mengamalkan pemakanan seimbang/ berzat - kesan terhadap IQ

4. Pada pendapat anda mengapakah Daneng tidak mahu meneruskan pelajarannya walaupun dia mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan PMR?
- Dia lebih mencintai kehidupan di hutan/ kampung halaman
- Tiada kebebasan bergerak dan bertindak di bandar
- Dia anak harapan keluarga di kampung
- Dia tidak dikaunseling/ diberi penerangan jelas tentang kepentingan belajar
sehingga ke peringkat yang tinggi.
- Mata pencarian daripada hutan mampu menyara keluarganya.

5. Pada pendapat anda apakah cara terbaik menasihati pelajar yang tidak bermotivasi
untuk belajar ?
- Mengenal pasti latar belakang keluarganya- sosio ekonomi keluarga.
- Selalu berbual-bual dan berbincang hal-hal yang berfaedah dengan pelajar tersebut.
- Sediakan kelas tuisyen khas untuk membantu mereka
- Dampingkan mereka dengan seorang Pembimbing Rakan Sebaya yang berkebolehan
- Sediakan keperluan pembelajaran mereka- buku latihan yang sesuai
- Nasihati dan sentiasa mengingatkan kepentingan pelajaran pada masa hadapan.

6. Pada pendapat anda mengapakah Cikgu Jo bersungguh-sungguh untuk memujuk Daneng agar meneruskan pelajarannya di bandar?
- Memang tanggungjawab guru untuk mendidik anak muridnya.
- Sedar akan kepentingan untuk memajukan masyarakat orang asli
- Usaha memulihara hutan lebih berkesan dipikul oleh Daneng jika berpelajaran
- Ingin melihat Daneng membela hidup keluarganya agar tidak tercicir daripada arus pembangunan.


Posted by PANEL PERUNDING at 1:06 AM