KEMAHIRAN TATABAHASA: PARTIKEL "PUN"

Terdapat 13 perkataan yang dieja bercantum dengan partikel "pun", iaitu:

adapun,
ataupun,
andaipun,
bagaimanapun,
biarpun,
kalaupun,
kendatipun,
lagipun,
mahupun,
meskipun,
sekalipun,
sungguhpun,
walaupun.

KEMAHIRAN TATABAHASA:TERGURIS ATAU TERGORES?

Banyak pengguna bahasa Melayu yang menggunakan kata guris, terguris, atau mengguris. Sebenarnya, perkataan tersebut tidak tepat. Perkataan yang tepat ialah gores, tergores atau menggores. Jika pengguna bahasa masih ragu-ragu, sila rujuki Kamus Dewan Edisi Keempat pada halaman 482 . Dalam kamus tersebut, tiada perkataan guris disenaraikan sebagai entri. Kata yang disenaraikan ialah gores. Yang peliknya ialah pengguna bahasa lebih suka menggunakan kata yang salah daripada yang tepat dan betul.

KARANGAN PERBINCANGAN: GENGSTERISME

Kegiatan gengsterisme semakin berleluasa di negara kita. Huraikan cara-cara untuk menangani kegiatan ini.

RANGKA KARANGAN:

Strategi:
T=Gejala Gengsterisme
K=Cara/usaha
F=Umum

ISI PENTING:(CARA MENGATASI)
1. Anak-anak harus diberi didikan agama dan moral dari kecil lagi
2. Orang ramai atau masyarakat hendaklah menegur atau mendidik remaja
3. Kerajaan hendaklah mengenakan denda yang berat kepada sesiapa yang terbabit dalam gejala gengsterisme
4. Program yang bermanfaat hendaklah diadakan untuk mengisi masa lapang remaja

(AR) Pada masa ini, gejala gengsterisme yang berlaku di negara kita semakin meningkat. (AR) Gejala gengsterisme seperti kegiatan buli, terlibat dalam kongsi gelap, mencuri, dan merosakkan harta benda awam selalunya dilakukan oleh golongan muda. (AR) Sebagai akibatnya, imej dan suasana sesuatu tempat tercemar. (AA) Oleh itu, usaha-usaha untuk menangani gejala gengsterisme ini harus dilaksanakan.(AJ) Salah satu usaha untuk menangani gejala gengsterisme ialah anak-anak harus diberi didikan agama dan moral dari kecil lagi. (AH) Hal ini demikian kerana didikan agama dan moral mengajar mereka tentang nilai-nilai murni yang perlu diamalkan dalam kehidupan. (AC) Sebagai contohnya, semua agama mengajar penganutnya supaya tidak melakukan keganasan atau perbuatan membuli. (AP) Apabila mempunyai pendidikan moral dan agama yang teguh, seseorang itu tidak akan terdorong untuk terlibat dalam kegiatan gengsterisme......sila sambung.....

KEMAHIRAN BAHASA: KETIKA, SEMASA , MASA

Ketika bermaksud masa (bukan semasa) atau waktu yang singkat.
Semasa bermaksud sama masa dengan atau pada ketika yang sama.
Semasa juga bermaksud sewaktu atau pada ketika.
Kesimpulannya, ketika dan semasa ada perbezaan makna atau tidak sama makna.

Contoh:
Saya telah ke luar negara ketika masih kecil.
Saya telah ke luar negara masa masih kecil

Semasa ibu menuju ke ruang dapur, abang perlahan-lahan melangkah ke luar.
Pada ketika ibu menuju ke ruang dapur, abang perlahan-lahan melangkah ke luar.

SOALAN BM KERTAS JUN SPM 2008

BM KERTAS 1

[Perubahan dari segi Soalan: Lihat soalan Bhg A.]

Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada kegiatan dalam bidang pertanian di negara kita. Huraikan pendapat anda tentang peluang kerjaya dalam bidang pertanian di Malaysia. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

ULASAN SOALAN:
Bentuk soalan yang dikemukakan ini berbeza dengan soalan SPM sebelum ini. Dalam soalan, terdapat penyataan soalan. Soalan ini mirip soalan Bhg B. BM Kertas 2 –Jun 2008 .

SOALAN KEMAHIRAN BAHASA JUN 2008:

3(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

3(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

Kepada calon SPM NOVEMBER 2008:

Sila baca soalan dengan teliti. Kemungkinan besar, arahan soalan seperti ini akan diguna pakai dalam peperiksaan nanti. Sila ambil perhatian tentang perkara ini.

TEKNIK MENJAWAB PROSA KLASIK: SPM 2004

Soalan 2(c) Prosa Klasik
Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Setelah sudah Sura Pandaki berkata demikian maka ia pun menggerak-gerak dirinya dengan seketika itu jadi seorang perempuan terlalu baik rupanya. Maka ia pun berjalan pada tempat Seri Rama diam itu. Maka ia pun berdiri di hadapan Seri Rama maka pelbagai ia menjadikan dirinya dan rupanya hendak akan Seri Rama, "Hai perempuan muda, aku telah beristeri jika engkau hendak bersuami ada saudaraku Laksamana di balik bukit ini, pergilah engkau ke sana!" Mendengar kata demikian maka Sura Pandaki pun pergi mendapatkan Laksamana ke sebelah bukit itu. Maka didapatinya Laksamana lagi bertapa maka Sura Pandaki pun membuat dirinya berbagai-bagai dan barang lakunya, di hadapan Laksamana. Jangankan ditegur Laksamana dilihatnya pun tiada. Maka Sura Pandaki pun menggerak-gerakkan dirinya dengan seketika itu juga ia jadi seperti rupa raksasa lalu ditangkapnya Laksamana. Setelah sudah ditangkapnya maka diterbangkannya ke langit. Tatkala itu Laksamana pun melihat ke bawah maka dilihatnya dunia ini seperti telur juga besarnya. Maka laksamana pun menghunus pedangnya maka ditetaknya hidung Sura Pandaki lalu rompong. Merasai tetak itu maka laksamana pun dilepaskannya daripada tangannya tatkala itu laksamana dan Sura Pandaki pun gugur ke bumi.

(Dipetik daripada Sikap Terburu-buru Membawa Padah dalam antologi Anak Laut, DBP)

(i) Apakah yang dimaksudkan dengan hendak akan Seri Rama berdasarkan petikan di atas? [2 markah]

JAWAPAN:

Berdasarkan petikan, hendak akan Seri Rama bermaksud ingin [1m] bersuamikan Seri Rama. [1m]

(ii) Nyatakan kesaktian yang dimiliki oleh Sura Pandaki ? [3 markah]

JAWAPAN:( Kata kunci "nyatakan": calon hanya perlu sebut jawapan tanpa huraian )

Antara kesaktian yang dimiliki oleh Sura Pandaki ialah dia dapat mengubah dirinya menjadi perempuan yang cantik. [1 m] Pada ketika yang lain pula, Sura Pandaki dapat menjadi raksasa [1 m] dan dapat terbang ke langit. [1 m]

(iii) Pada pendapat anda, mengapakah Laksamana tidak mempedulikan Sura Pandaki yang cuba menggodanya? [ 3 markah]

JAWAPAN:

Saya berpendapat bahawa Laksamana tidak mempedulikan godaan Sura Pandaki kerana Laksamana tidak terpikat dengan Sura Pandaki. [ 1m] Selain itu, Laksamana juga sudah mempunyai kekasih [1 m] dan dia juga mengetahui Sura Pandai berniat jahat terhadapnya.[1 m]

GURU OH GURU

Berburu ke padang datar
dapat rusa belang kaki
berguru kepalang ajar
ibarat bunga kembang tak jadi
(dedikasi kepada guru-guru di SMK. Hulu Kelang)

Dialah pemberi paling setia
tiap akar ilmu miliknuya
pelita dan lampu segala
untuk manusia sebelum jadi dewasa.

dialah ibu dialah bapa juga sahabat
alur kesetiaan mengalirkan nasihat
pemimpin yang ditauliahkan segala umat
seribu tahun katanya menjadi hikmat.

jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
jika hari ini seorang ulama yang mulia
jika hari ini seorang peguam menang bicara
jika hari ini seorang penulis terkemuka
jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa
sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.

di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
di sebuah sekolah mewah di ibu kota
di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
dia adalah guru mewakili seribu buku;
semakin terpencil duduknya di ceruk desa
semakin bererti tugasnya kepada negara
jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
budi yang diapungkan di ulangi ilmu
panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
menjadi kenangan ke akhir hayat.

USMAN AWANG
1979