Senarai teks yang masih belum digunakan dalam mana-mana peperiksaan SPM bermula tahun 2001 hingga Jun 2010 adalah seperti di bawah :
Prosa Moden (Cerpen/ Drama)
1. Annyss Sophillea
2. Lambaian Malar Hijau
Prosa Klasik
1. Sabor
Sajak/ Puisi
1. Duhai Pentafsir
2. Di Ruang Gemanya
3. Jalan jalan raya kotaku
4. Seloka Pak Kadu
5. Pantun Enam Kerat
6. Syair Kelebihan Ilmu
Pilihan LPM :
1. Semua soalan komsas 2(b), 2(c) dan 2(d) menggunakan sepenuhnya teks yang belum pernah digunakan. Satu strategi yang tidak pernah dilakukan sebelum ini kecuali pada kali pertama diperkenalkan dalam peperiksaan SPM N.2001.
2. Menggunakan semula semua teks yang pernah digunakan dalam peperiksaan SPM dan mengabaikan langsung teks yang belum pernah digunakan. Strategi ini tidak pernah digunakan. Jika strategi ini digunakan, rakan guru yang berpengalaman (bukannya menggunakan sotong Paul), dapat membuat telahan teks yang akan digunakan berdasarkan analisis soalan sebelumnya.
3. Menggabungkan strategi 2+1 iaitu sama ada 2 teks baru+ 1 teks lama atau 2 teks lama+ 1 teks baru. Strategi ini biasa digunakan iaitu ( 2 teks baru dan 1 teks lama ). Biasanya teks prosa klasik akan menggunakan semula bahan yang pernah digunakan.
NASIHAT PROFESIONAL :
1. Jangan pedulikan mana-mana sekalipun teks yang akan digunakan kerana peluang menjawab soalan adalah sangat besar kerana soalan berdasarkan satu petikan teks.
a. Soalan rangkai kata adalah berdasarkan teks.
b. Soalan konteks memerlukan calon mengemukakan isi yang terdapat dalam petikan.
c. Soalan KBKK memerlukan pengetahuan sedia ada pelajar.
d. Sebahagian soalan KOMSAS berdasarkan petikan. Misal:
*** nilai dalam petikan
*** persoalan dalam petikan
*** perwatakan dalam petikan
*** pengajaran dalam petikan
*** latar tempat/ masyarakat dalam petikan.
Sebahagian lagi soalan berdasarkan teks keseluruhan.
INGAT :
Mana-mana aspek dalam petikan tidak boleh digunakan sebagai bahan jawaban untuk aspek dalam karya keseluruhan.
Thursday, November 4, 2010
FOKUS KARANGAN SPM 2010
Fokus Karangan SPM 2010 – Bencana Alam
Antara isu lain yang perlu difokuskan dalam karangan SPM 2010 nanti ialah isu yang berkaitan dengan bencana alam.
Soalan yang berkaitan dengan isu ini terdapat dalam Kertas 1 (Karangan Respons Terbuka) Peperiksaan Percubaan SPM 2010 negeri Terengganu iaitu Soalan 3.
Kejadian tanah runtuh yang sering berlaku di negara ini berpunca daripada kerakusan manusia itu sendiri.
Tulis sebuah rencana tentang faktor-faktor berlakunya tanah runtuh dan kesan-kesannya.
Selain itu, soalan negeri Perak juga menyentuh isu yang sama, cuma soalan tersebut termasuk dalam dimensi isu antarabangsa iaitu soalan 4 dan fokus soalannya juga berbeza.
Kejadian bencana alam sering melanda negara-negara di rantau ini. Sebagai tindakan berjaga-jaga, Malaysia telah mengambil langkah untuk bekerjasama dengan negara serantau bagi menghadapi kejadian tersebut pada masa hadapan.
Huraikan bentuk kerjasama yang boleh dilakukan oleh Malaysia dan negara serantau untuk menghadapi bencana alam tersebut.
Yang berikut, dipaparkan pula soalan dan karangan contoh yang menyentuh isu yang hampir sama dengan soalan negeri Terengganu untuk dijadikan rujukan.
Soalan contoh
Sesetengah bencana alam yang berlaku adalah disebabkan perbuatan manusia yang tidak bertanggungjawab.
Jelaskan sebab-sebab bencana alam yang berlaku akibat perbuatan manusia sendiri.
Rangka Karangan
Pendahuluan
- kita sering dikejutkan dengan kejadian bencana alam
Isi-isi Karangan
i. aktiviti pembalakan menjadi faktor berlakunya bencana alam
i. individu-individu yang tidak bertanggungjawab melakukan pembakaran terbuka
iii. anggota masyarakat membuang sampah ke dalam longkang dan sungai
iv. aktiviti pembangunan yang tidak terancang di lereng bukit
Penutup
- semua pihak harus bekerjasama dan berganding bahu
Karangan Contoh
Dewasa ini, kita sering dikejutkan dengan bencana alam yang berlaku di seluruh dunia. Berita-berita yang menyedihkan hati kita ini terpampang di dada-dada akhbar dan dikongsi bersama-sama oleh manusia sejagat. Kesannya, bencana alam ini telah meragut banyak nyawa yang tidak berdosa. Fenomena ini dibuktikan melalui kejadian tanah runtuh, banjir kilat, jerebu, tsunami, gempa bumi dan letusan gunung berapi yang sering melanda dunia. Malangnya, tiada jalan penyelesaian untuk menghalang bencana alam ini daripada berlaku. Hal ini demikian kerana, sudah menjadi lumrah alam iaitu apabila tiba saat dan ketikanya, bencana alam ini pasti akan terjadi. Tiada satu kuasapun yang mampu menangani kuasa alam, namun kejadian bencana alam yang berpunca daripada sikap manusia itu sendiri perlu diberikan perhatian agar nyawa manusia tidak terancam.
Aktiviti pembalakan memang merupakan antara penyumbang ekonomi negara, namun antara sedar ataupun tidak, aktiviti ini menjadi faktor berlakunya bencana alam. Individu-individu yang terbabit dalam aktiviti pembalakan seharusnya memikirkan kesannya sebelum menebang pokok kerana, sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya. Kawasan hutan yang telah ditebang dan jika tidak digantikan dengan anak pokok yang baharu, biasanya akan terdedah kepada hujan dan menyebabkan hakisan tanah berlaku. Keadaan ini akan menyebabkan berlakunya kejadian tanah runtuh yang akan meragut nyawa dan menyebabkan kerosakan harta benda. Oleh itu, langkah yang bijaksana dan efektif perlulah dijalankan untuk menangani masalah ini daripada berlaku.
Selain itu, terdapat segelintir manusia yang tidak bertanggungjawab yang suka melakukan pembakaran terbuka. Hal ini nampaknya remeh, kerana yang kelihatan hanyalah asap, namun asap inilah yang menyebabkan kejadian jerebu yang menyulitkan kehidupan manusia, haiwan dan tumbuh-tumbuhan. Jerebu ini pula boleh menyebabkan pesakit asma mengalami masalah dan menyebabkan penyakit mereka semakin kronik. Oleh itu, kita seharusnya sedar dan berhati-hati semasa melakukan sesuatu perkara kerana pandang jauh dilayangkan, pandang dekat ditukikkan supaya tidak berlaku sebarang bencana. Hal ini secara tidak langsung dapat membantu kita untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar dan membantu kita untuk menyelamatkan nyawa manusia sejagat yang tidak berdosa.
Seterusnya, terdapat sesetengah anggota masyarakat yang tidak bertanggungjawab iaitu dengan membuang sampah ke dalam longkang dan sungai dengan sesuka hati. Secara sedar atau tidak, golongan ini sebenarnya menganiayai masyarakat seperti kata pepatah, “kapak tak boleh membelah kayu, kalau bukan kayu pula yang menjadi hulunya”. Hal ini demikian kerana, sistem perparitan akan tersumbat oleh sampah sarap yang dibuang ke dalam sungai dan longkang. Masalah sistem perparitan yang tersumbat ini pula akan menyebabkan banjir kilat berlaku. Kejadian ini sudah pastinya akan menyusahkan banyak pihak yang tidak berdosa. Oleh itu, pihak berkuasa haruslah mengkaji masalah ini hingga ke akar umbinya.
Punca lain yang menyebabkan bencana alam ini berlaku adalah disebabkan oleh aktiviti pembangunan yang tidak terancang di lereng-lereng bukit. Keadaan ini sudah tentu menimbulkan keadaan yang tidak selamat dan boleh menyebabkan tanah runtuh berlaku. Sebagai contohnya, sebanyak 14 buah rumah banglo di Bukit Antarabangsa musnah akibat tanah runtuh dan mengorbankan empat nyawa pada 6 Disember 2008 yang lalu. Hal ini disebabkan oleh pihak pemaju yang membangunkan kawasan tersebut tidak mengambil langkah-langkah keselamatan untuk mengelakkan berlakunya kejadian tanah runtuh. Mereka tidak membuat sistem perparitan yang sempurna untuk menyalurkan air atau membina tembok konkrit untuk mengelakkan kejadian tanah runtuh. Perkara ini penting dilakukan kerana kebanyakan kejadian tanah runtuh berlaku akibat pergerakan air di dalam tanah yang menyebabkan tanah itu longgar dan mudah runtuh.
Sebagai kesimpulannya, semua pihak haruslah bersama-sama dan berganding bahu dengan mengamalkan peribahasa “seperti aur dengan tebing” untuk menangani masalah ini. Janganlah kita mengamalkan peribahasa “seperti enau di dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing”. Jika perkara ini tidak dilakukan, sudah pastinya semua pihak terpaksa menanggung akibat buruk daripada sikap kita sendiri. Oleh itu, anggota masyarakat perlulah sedar bahawa tanggungjawab untuk menjaga alam sekitar tidak terletak di bahu kerajaan semata-mata. Kita harus sedar bahawa, sebenarnya Allah menganugerahkan alam ini kepada kita sebagai amanah untuk dijaga. Mahukah kita hidup di dalam kawasan tanah runtuh, jerebu, banjir dan kemarau? Oleh hal yang demikian, tepuklah dada, tanyalah selera, sebelum bertindak.
Posted by Cikgu Mohd Khir Kassim at 3:12 PM
Labels: spm
Antara isu lain yang perlu difokuskan dalam karangan SPM 2010 nanti ialah isu yang berkaitan dengan bencana alam.
Soalan yang berkaitan dengan isu ini terdapat dalam Kertas 1 (Karangan Respons Terbuka) Peperiksaan Percubaan SPM 2010 negeri Terengganu iaitu Soalan 3.
Kejadian tanah runtuh yang sering berlaku di negara ini berpunca daripada kerakusan manusia itu sendiri.
Tulis sebuah rencana tentang faktor-faktor berlakunya tanah runtuh dan kesan-kesannya.
Selain itu, soalan negeri Perak juga menyentuh isu yang sama, cuma soalan tersebut termasuk dalam dimensi isu antarabangsa iaitu soalan 4 dan fokus soalannya juga berbeza.
Kejadian bencana alam sering melanda negara-negara di rantau ini. Sebagai tindakan berjaga-jaga, Malaysia telah mengambil langkah untuk bekerjasama dengan negara serantau bagi menghadapi kejadian tersebut pada masa hadapan.
Huraikan bentuk kerjasama yang boleh dilakukan oleh Malaysia dan negara serantau untuk menghadapi bencana alam tersebut.
Yang berikut, dipaparkan pula soalan dan karangan contoh yang menyentuh isu yang hampir sama dengan soalan negeri Terengganu untuk dijadikan rujukan.
Soalan contoh
Sesetengah bencana alam yang berlaku adalah disebabkan perbuatan manusia yang tidak bertanggungjawab.
Jelaskan sebab-sebab bencana alam yang berlaku akibat perbuatan manusia sendiri.
Rangka Karangan
Pendahuluan
- kita sering dikejutkan dengan kejadian bencana alam
Isi-isi Karangan
i. aktiviti pembalakan menjadi faktor berlakunya bencana alam
i. individu-individu yang tidak bertanggungjawab melakukan pembakaran terbuka
iii. anggota masyarakat membuang sampah ke dalam longkang dan sungai
iv. aktiviti pembangunan yang tidak terancang di lereng bukit
Penutup
- semua pihak harus bekerjasama dan berganding bahu
Karangan Contoh
Dewasa ini, kita sering dikejutkan dengan bencana alam yang berlaku di seluruh dunia. Berita-berita yang menyedihkan hati kita ini terpampang di dada-dada akhbar dan dikongsi bersama-sama oleh manusia sejagat. Kesannya, bencana alam ini telah meragut banyak nyawa yang tidak berdosa. Fenomena ini dibuktikan melalui kejadian tanah runtuh, banjir kilat, jerebu, tsunami, gempa bumi dan letusan gunung berapi yang sering melanda dunia. Malangnya, tiada jalan penyelesaian untuk menghalang bencana alam ini daripada berlaku. Hal ini demikian kerana, sudah menjadi lumrah alam iaitu apabila tiba saat dan ketikanya, bencana alam ini pasti akan terjadi. Tiada satu kuasapun yang mampu menangani kuasa alam, namun kejadian bencana alam yang berpunca daripada sikap manusia itu sendiri perlu diberikan perhatian agar nyawa manusia tidak terancam.
Aktiviti pembalakan memang merupakan antara penyumbang ekonomi negara, namun antara sedar ataupun tidak, aktiviti ini menjadi faktor berlakunya bencana alam. Individu-individu yang terbabit dalam aktiviti pembalakan seharusnya memikirkan kesannya sebelum menebang pokok kerana, sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya. Kawasan hutan yang telah ditebang dan jika tidak digantikan dengan anak pokok yang baharu, biasanya akan terdedah kepada hujan dan menyebabkan hakisan tanah berlaku. Keadaan ini akan menyebabkan berlakunya kejadian tanah runtuh yang akan meragut nyawa dan menyebabkan kerosakan harta benda. Oleh itu, langkah yang bijaksana dan efektif perlulah dijalankan untuk menangani masalah ini daripada berlaku.
Selain itu, terdapat segelintir manusia yang tidak bertanggungjawab yang suka melakukan pembakaran terbuka. Hal ini nampaknya remeh, kerana yang kelihatan hanyalah asap, namun asap inilah yang menyebabkan kejadian jerebu yang menyulitkan kehidupan manusia, haiwan dan tumbuh-tumbuhan. Jerebu ini pula boleh menyebabkan pesakit asma mengalami masalah dan menyebabkan penyakit mereka semakin kronik. Oleh itu, kita seharusnya sedar dan berhati-hati semasa melakukan sesuatu perkara kerana pandang jauh dilayangkan, pandang dekat ditukikkan supaya tidak berlaku sebarang bencana. Hal ini secara tidak langsung dapat membantu kita untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar dan membantu kita untuk menyelamatkan nyawa manusia sejagat yang tidak berdosa.
Seterusnya, terdapat sesetengah anggota masyarakat yang tidak bertanggungjawab iaitu dengan membuang sampah ke dalam longkang dan sungai dengan sesuka hati. Secara sedar atau tidak, golongan ini sebenarnya menganiayai masyarakat seperti kata pepatah, “kapak tak boleh membelah kayu, kalau bukan kayu pula yang menjadi hulunya”. Hal ini demikian kerana, sistem perparitan akan tersumbat oleh sampah sarap yang dibuang ke dalam sungai dan longkang. Masalah sistem perparitan yang tersumbat ini pula akan menyebabkan banjir kilat berlaku. Kejadian ini sudah pastinya akan menyusahkan banyak pihak yang tidak berdosa. Oleh itu, pihak berkuasa haruslah mengkaji masalah ini hingga ke akar umbinya.
Punca lain yang menyebabkan bencana alam ini berlaku adalah disebabkan oleh aktiviti pembangunan yang tidak terancang di lereng-lereng bukit. Keadaan ini sudah tentu menimbulkan keadaan yang tidak selamat dan boleh menyebabkan tanah runtuh berlaku. Sebagai contohnya, sebanyak 14 buah rumah banglo di Bukit Antarabangsa musnah akibat tanah runtuh dan mengorbankan empat nyawa pada 6 Disember 2008 yang lalu. Hal ini disebabkan oleh pihak pemaju yang membangunkan kawasan tersebut tidak mengambil langkah-langkah keselamatan untuk mengelakkan berlakunya kejadian tanah runtuh. Mereka tidak membuat sistem perparitan yang sempurna untuk menyalurkan air atau membina tembok konkrit untuk mengelakkan kejadian tanah runtuh. Perkara ini penting dilakukan kerana kebanyakan kejadian tanah runtuh berlaku akibat pergerakan air di dalam tanah yang menyebabkan tanah itu longgar dan mudah runtuh.
Sebagai kesimpulannya, semua pihak haruslah bersama-sama dan berganding bahu dengan mengamalkan peribahasa “seperti aur dengan tebing” untuk menangani masalah ini. Janganlah kita mengamalkan peribahasa “seperti enau di dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing”. Jika perkara ini tidak dilakukan, sudah pastinya semua pihak terpaksa menanggung akibat buruk daripada sikap kita sendiri. Oleh itu, anggota masyarakat perlulah sedar bahawa tanggungjawab untuk menjaga alam sekitar tidak terletak di bahu kerajaan semata-mata. Kita harus sedar bahawa, sebenarnya Allah menganugerahkan alam ini kepada kita sebagai amanah untuk dijaga. Mahukah kita hidup di dalam kawasan tanah runtuh, jerebu, banjir dan kemarau? Oleh hal yang demikian, tepuklah dada, tanyalah selera, sebelum bertindak.
Posted by Cikgu Mohd Khir Kassim at 3:12 PM
Labels: spm
FOKUS KARANGAN SPM 2010
Huraikan peranan ibu bapa untuk menggilap bakat anak-anak dalam bidang sukan.
Di bawah ini, dipaparkan soalan dan karangan contoh yang hampir sama dengan soalan tersebut.
Soalan contoh
Ibu bapa memainkan peranan penting untuk menggalakkan anak-anak bergiat dalam bidang sukan.Huraikan pendapat anda.
Rangka Karangan
Pendahuluan
- antara bidang yang penting di negara kita - aktiviti sukan mendatangkan banyak faedah
Isi-isi
i. memberikan galakan dengan cara membeli peralatan sukan
ii. menggalakkan anak-anak untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan aktif
iii. memberikan sokongan moral dengan menghantar anak-anak mereka ke tempat latihan
iv. membelikan anak-anak majalah sukan
Penutup
- peranan ibu bapa tidak boleh dikesampingkan – ibu bapa perlu memainkan peranan yang sepatutnya
Di bawah ini, dipaparkan soalan dan karangan contoh yang hampir sama dengan soalan tersebut.
Soalan contoh
Ibu bapa memainkan peranan penting untuk menggalakkan anak-anak bergiat dalam bidang sukan.Huraikan pendapat anda.
Rangka Karangan
Pendahuluan
- antara bidang yang penting di negara kita - aktiviti sukan mendatangkan banyak faedah
Isi-isi
i. memberikan galakan dengan cara membeli peralatan sukan
ii. menggalakkan anak-anak untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan aktif
iii. memberikan sokongan moral dengan menghantar anak-anak mereka ke tempat latihan
iv. membelikan anak-anak majalah sukan
Penutup
- peranan ibu bapa tidak boleh dikesampingkan – ibu bapa perlu memainkan peranan yang sepatutnya
FOKUS KARANGAN SPM 2010
. Tema : Semangat Kejiranan
Arah : Langkah
2. Tema : Gaya Hidup Sihat
Arah : Peranan ibu bapa
3. Tema : Disiplin
Arah : Peranan ibu bapa
4. Tema : Hubungan Kasih Sayang
Arah : Peranan ibu bapa
5. Tema : Riadah dan Rekreasi
Arah : Kebaikan
6. Tema : Kehilangan Kanak-kanak
Arah : Langkah mengatasi
7. Tema : Keselamatan Kanak-kanak
Arah : Peranan sekolah, ibu bapa dan masyarakat
8. Tema : Bangunan Bersejarah
Arah : Kepentingan menjaga dan Langkah memulihara
9. Tema : Gejala Sosial / Lumba Haram
Arah : Langkah-langkah mengatasi
10. Tema : Polisi Sekolah Selamat
Arah : Usaha pihak sekolah
11. Tema : Jenayah Antarabangsa
Arah : Kerjasama antara negara (Langkah)
12. Tema : Tabungan
Arah : Faedah dan Usaha
13. Tema : Pelancongan (Inap Desa)
Arah : Langkah-langkah meningkatkan
14. Tema : Penyakit Berjangkit
Arah : Bentuk kerjasama antara negara (Langkah mengatasi)
15. Tema : Pengangkutan Awam
Arah : Langkah memperkasa / Kepentingan
16. Tema : Membaca
Arah : Cara menggalakkkan
17. Tema : Alat Komunikasi (Telefon Bimbit, Internet)
Arah : Kesan
18. Tema : Perpaduan Kaum
Arah : Peranan keluarga meningkatkan perpaduan kaum
19. Tema : Industri Kraftangan
Arah : Langkah-langkah memperkasakan
20. Tema : Rancangan Televisyen Realiti
Arah : Usaha ibu bapa mengawal kecenderungan menonton rancangan televisyen realiti
Arah : Langkah
2. Tema : Gaya Hidup Sihat
Arah : Peranan ibu bapa
3. Tema : Disiplin
Arah : Peranan ibu bapa
4. Tema : Hubungan Kasih Sayang
Arah : Peranan ibu bapa
5. Tema : Riadah dan Rekreasi
Arah : Kebaikan
6. Tema : Kehilangan Kanak-kanak
Arah : Langkah mengatasi
7. Tema : Keselamatan Kanak-kanak
Arah : Peranan sekolah, ibu bapa dan masyarakat
8. Tema : Bangunan Bersejarah
Arah : Kepentingan menjaga dan Langkah memulihara
9. Tema : Gejala Sosial / Lumba Haram
Arah : Langkah-langkah mengatasi
10. Tema : Polisi Sekolah Selamat
Arah : Usaha pihak sekolah
11. Tema : Jenayah Antarabangsa
Arah : Kerjasama antara negara (Langkah)
12. Tema : Tabungan
Arah : Faedah dan Usaha
13. Tema : Pelancongan (Inap Desa)
Arah : Langkah-langkah meningkatkan
14. Tema : Penyakit Berjangkit
Arah : Bentuk kerjasama antara negara (Langkah mengatasi)
15. Tema : Pengangkutan Awam
Arah : Langkah memperkasa / Kepentingan
16. Tema : Membaca
Arah : Cara menggalakkkan
17. Tema : Alat Komunikasi (Telefon Bimbit, Internet)
Arah : Kesan
18. Tema : Perpaduan Kaum
Arah : Peranan keluarga meningkatkan perpaduan kaum
19. Tema : Industri Kraftangan
Arah : Langkah-langkah memperkasakan
20. Tema : Rancangan Televisyen Realiti
Arah : Usaha ibu bapa mengawal kecenderungan menonton rancangan televisyen realiti
TEKNIK MUDAH PERENGGAN: TEMA POPULAR 2010
TEKNIK MUDAH PERENGGAN: TEMA POPULAR 2010: "1. Tema : Semangat Kejiranan Arah : Langkah 2. Tema : Gaya Hidup Sihat Arah : Peranan ibu bapa 3. Tema : Dis..."
USAHA-USAHA MEMBANTU ORANG KURANG UPAYA(OKU)
Idea untuk perenggan pengenalan.
1. Memberi maksud Orang Kurang Upaya
2. Kenapa jadi Orang Kurang Upaya ? Sejak dilahirkan dan kesan kemalangan atau penyakit tertentu
3. Kesukaran yang dilalui oleh OKU
4. Contoh OKU yang berjaya dalam kehidupan - Allahyarham Prof Dr Ismail Salleh (cendekiawan ulung dalam bidang ekonomi walaupun buta).
5. Peribahasa yang oleh digunakan - sudah jatuh ditimpa tangga, sibuta kehilangan tongkat
6. Lirik lagu Namun Kupunya Hati (Fredie Fernandez) - berkisar kehidupan orang cacat.
7. Mengapa OKU perlu dibantu dalam pelbagai aspek?
Isi 1 : Kerajaan melatih orang-orang cacat dalam pelbagai bidang.
Bidang apa ?
- membaiki kenderaan, membaiki peralatan elektrik, menghasilkan makanan seperti kek, keropok, perabot dan kraf tangan, menjilid buku
Di mana mereka boleh dilatih ?
- Pusat Giat Mara, Kolej Komuniti, Institut Kemahiran Mara, universiti tempatan, Pusat latiha dan pemulihan orang cacat (JARO) - dilatih secara sepenuh masa sehingga mahir - diberi peluang menjalani latihan amali dengan syarikat-syarikat yang berdaya maju -
Siapa tenaga pengajar mereka ?
- Pensyarah, tutor, guru yang berpengetahuan dan berpengalaman - mereka dilatih dalam bidang kerja sosial dan kaunseling supaya dapat menyesuaikan diri dengan orang cacat yang berperasaan sensitif.
Apa kemudahan yang OKU boleh dapat sepanjang latihan ?
- diberi elaun dalam bentuk wang ringgit, ditaja makanan dan minuman, pakaian, tempat tinggal, peralatan pembelajaran, kenderaan khas dan lain-lain.
Peruntukan disalurkan oleh kerajaan melalui agensi seperti Jabatan Kebajikan Masyarakat, MARA dan sebagainya.
Kenapa mereka perlu dilatih dengan kemahiran tertentu ?
- apabila mereka menjadi terlatih, mereka boleh memilih untuk bekerja makan gaji atau memulakan perniagaan sendiri.- mereka tidak akan menyusahkan orang lain bahkan mampu menyara hidup ahli keluarga (jika sudah berumah tangga). - setelah mantap dalam bidang pekerjaan mahupun berjaya menguruskan perniagaan, mereka akan duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan orang lain yang sempurna sifatnya - namun demikian OKU perlu menunjukkan daya usaha yang tinggi dan semangat yang cekal sebelum dapat membuka mata orang lain bak kata peribahasa..."digilap baru ditayang, dicanai baru diuji dan dimamah baru ditelan".
Masukkan peribahasa Cina
- jika kita memberi seorang nelayan seekor ikan, nelayan itu dapat makan untuk sehari. Jika kita menunjukkan cara memancing ikan kepada nelayan itu, dia akan dapat hidup untuk jangka masa yang lebih lama. Analoginya - OKU yang diberi bantuan dalam bentuk wang ringgit dan makanan akan terus menghadapi kesukaran untuk hidup pada hari berikutnya. Jika mereka diberi latihan kemahiran yang sesuai, mereka akan menggunakan kemahiran itu untuk "mencari makan" seterusnya.
Dicatat oleh Cikgu Abd Razak Bin Hassan di 22:38
1. Memberi maksud Orang Kurang Upaya
2. Kenapa jadi Orang Kurang Upaya ? Sejak dilahirkan dan kesan kemalangan atau penyakit tertentu
3. Kesukaran yang dilalui oleh OKU
4. Contoh OKU yang berjaya dalam kehidupan - Allahyarham Prof Dr Ismail Salleh (cendekiawan ulung dalam bidang ekonomi walaupun buta).
5. Peribahasa yang oleh digunakan - sudah jatuh ditimpa tangga, sibuta kehilangan tongkat
6. Lirik lagu Namun Kupunya Hati (Fredie Fernandez) - berkisar kehidupan orang cacat.
7. Mengapa OKU perlu dibantu dalam pelbagai aspek?
Isi 1 : Kerajaan melatih orang-orang cacat dalam pelbagai bidang.
Bidang apa ?
- membaiki kenderaan, membaiki peralatan elektrik, menghasilkan makanan seperti kek, keropok, perabot dan kraf tangan, menjilid buku
Di mana mereka boleh dilatih ?
- Pusat Giat Mara, Kolej Komuniti, Institut Kemahiran Mara, universiti tempatan, Pusat latiha dan pemulihan orang cacat (JARO) - dilatih secara sepenuh masa sehingga mahir - diberi peluang menjalani latihan amali dengan syarikat-syarikat yang berdaya maju -
Siapa tenaga pengajar mereka ?
- Pensyarah, tutor, guru yang berpengetahuan dan berpengalaman - mereka dilatih dalam bidang kerja sosial dan kaunseling supaya dapat menyesuaikan diri dengan orang cacat yang berperasaan sensitif.
Apa kemudahan yang OKU boleh dapat sepanjang latihan ?
- diberi elaun dalam bentuk wang ringgit, ditaja makanan dan minuman, pakaian, tempat tinggal, peralatan pembelajaran, kenderaan khas dan lain-lain.
Peruntukan disalurkan oleh kerajaan melalui agensi seperti Jabatan Kebajikan Masyarakat, MARA dan sebagainya.
Kenapa mereka perlu dilatih dengan kemahiran tertentu ?
- apabila mereka menjadi terlatih, mereka boleh memilih untuk bekerja makan gaji atau memulakan perniagaan sendiri.- mereka tidak akan menyusahkan orang lain bahkan mampu menyara hidup ahli keluarga (jika sudah berumah tangga). - setelah mantap dalam bidang pekerjaan mahupun berjaya menguruskan perniagaan, mereka akan duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan orang lain yang sempurna sifatnya - namun demikian OKU perlu menunjukkan daya usaha yang tinggi dan semangat yang cekal sebelum dapat membuka mata orang lain bak kata peribahasa..."digilap baru ditayang, dicanai baru diuji dan dimamah baru ditelan".
Masukkan peribahasa Cina
- jika kita memberi seorang nelayan seekor ikan, nelayan itu dapat makan untuk sehari. Jika kita menunjukkan cara memancing ikan kepada nelayan itu, dia akan dapat hidup untuk jangka masa yang lebih lama. Analoginya - OKU yang diberi bantuan dalam bentuk wang ringgit dan makanan akan terus menghadapi kesukaran untuk hidup pada hari berikutnya. Jika mereka diberi latihan kemahiran yang sesuai, mereka akan menggunakan kemahiran itu untuk "mencari makan" seterusnya.
Dicatat oleh Cikgu Abd Razak Bin Hassan di 22:38
FOKUS KARANGAN SPM 2010
Oleh Cikgu Ghalib menerusi Facebook.com 23 October 2010, 10:15 mlm
Soalan 1:Remaja/diri sendiri
1. Rakan anda sering terbabit dalam perlumbaan motosikal haram. Anda ingin menasihatinya supaya meninggalkan aktiviti yang tidak berfaedah tersebut. Tulis sepucuk surat kepada rakan anda itu.
2. Pihak Kementerian Pelajaran mengadakan pertandingan syarahan yang bertajuk “Belia Benci akan Dadah”. Anda ingin menyertai pertandingan tersebut. Tulis teks syarahan tersebut dengan lengkap.
3. Anda menyertai pertandingan perbahasan ala parlimen pada peringkat kebangsaan. Usul yang telah ditetapkan ialah `Mata pelajaran Bahasa Inggeris wajar dijadikan mata pelajaran wajib lulus dalam peperiksaan SPM’. Sebagai Perdana Menteri, bentangkan usul ini.
4. Rakyat Malaysia digalakkan supaya menguasai bahasa asing. Pada pendapat anda, apakah kepentingan rakyat Malaysia menguasai bahasa asing.
5. Disiplin diri merupakan kunci utama kepada setiap pelajar untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Bincangkan kepentingan disiplin diri kepada pelajar untuk mencapai kecemerlangan dan kejayaan.
Soalan 2: Keluarga
1. Gejala sosial yang semakin leluasa menggambarkan bahawa keluarga gagal merealisasikan konsep pembentukan keluarga yang bahagia. Huraikan punca-punca yang menyebabkan sesebuah keluarga gagal mewujudkan keluarga yang bahagia.
2. Sekolah anda menganjurkan pertandingan syarahan. Tajuk yang telah ditetapkan ialah “Keteguhan Institusi Keluarga Menjana Pembangunan Negara”. Sediakan teks syarahan tersebut dengan lengkap.
3. Keluarga memainkan peranan penting untuk meningkatkan kesihatan dalam kalangan ahli keluarga. Pada pendapat anda, apakah peranan ibu bapa untuk memastikan tahap kesihatan keluarga sentiasa terpelihara.
4. Penggunaan Internet dalam kalangan remaja semakin meningkat. Hal ini menyebabkan remaja terdedah dengan pelbagai pengaruh yang positif dan negatif. Bincangkan peranan ibu bapa untuk memastikan anak-anak supaya mereka dapat memanfaatkan Internet dalam kehidupan mereka.
5. Gejala remaja lari dari rumah sering menjadi tajuk utama akhbar-akhbar tempatan di negara ini. Masalah ini semakin leluasa dan membimbangkan pelbagai pihak. Huraikan usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh ibu bapa untuk menangani masalah ini.
Soalan 3: Persekitaran/Masyarakat
1. Anda menyertai satu pertandingan syarahan. Tajuk yang telah ditentukan oleh pihak penganjur ialah “Negara Bebas Rasuah”. Tulis teks syarahan tersebut dengan lengkap.
Kemasukan pelaburan asing ke negara kita sangat penting untuk memacu dan menggerakkan ekonomi negara. Huraikan kebaikan pelaburan asing kepada rakyat dan negara.
2. Kes jenayah semakin leluasa di negara kita. Untuk menangani masalah ini, masyarakat setempat perlulah bersatu hati dan bekerjasama. Bincangkan peranan masyarakat untuk mengurangkan kes jenayah tersebut.
3. Pembangunan yang mesra alam akan mengelakkan pencemaran. Buktikan kenyataan ini.
Kawasan hutan di negara kita semakin mengecil akibat aktiviti pembangunan yang pesat. Huraikan langkah-langkah yang perlu diambil untuk melestarikan hutan di negara kita.
Soalan 4: Global/serantau/antarabangsa
1. Semua negara di dunia hendaklah diharamkan daripada menjalankan atau mengaktifkan program senjata nuklear di negara masing-masing. Bincangkan penyataan ini.
2. Keselamatan di perairan Selat Melaka menjadi tanggungjawab semua negara di dunia. Sejauh manakah anda bersetuju tentang kenyataan ini.
3. Malaysia sering mengadakan kerjasama dalam kalangan negara serantau. Huraikan kerjasama yang pernah dilakukan oleh negara kita.
4. Kawasan perairan Selat Melaka dikatakan tidak selamat kerana aktiviti lanun yang semakin berleluasa. Pada pendapat anda, bagaimanakah aktiviti lanun ini dapat dibendung oleh pihak berkuasa.
5. Semua negara di dunia perlu berusaha untuk mewujudkan keamanan. Pada pendapat anda, bagaimanakah usaha ini dapat dicapai..
Soalan 5: Komsas
1. Dalam era globalisasi ini, minat remaja terhadap sastera semakin menipis. Remaja pada alaf ini lebih suka menghabiskan masa dengan permainan elektronik, komputer, telefon bimbit, dan sebagainya. Pada pendapat anda, adakah wajar mereka bertindak demikian?
2. Sempena bulan kemerdekaan, anda bercadang untuk menulis cerpen yang bertemakan semangat cinta akan negara. Tulis cerpen itu dengan lengkap.
3. Anda telah membaca sebuah cerpen yang menarik. Anda bercadang untuk mengulas cerpen tersebut untuk diterbitkan dalam akhbar tempatan. Tulis ulasan tentang cerpen tersebut.
4. Anda telah menonton sebuah drama di televisyen.. Anda tertarik akan drama itu. Anda bercadang untuk menulis ulasan tentang drama tersebut. Tulis ulasan tersebut dengan lengkap.
5. Peribahasa Melayu menyatakan bahawa di mana bumi dipijak, di situlah langit dijunjung. Peribahasa ini sering dijadikan panduan apabila kita berada di mana-mana sahaja kawasan atau di dunia ini. Tulis pendapat anda tentang perkara yang berkaitan dengan peribahasa ini.
Terima kasih atas sumbangan bahan ini.
Soalan 1:Remaja/diri sendiri
1. Rakan anda sering terbabit dalam perlumbaan motosikal haram. Anda ingin menasihatinya supaya meninggalkan aktiviti yang tidak berfaedah tersebut. Tulis sepucuk surat kepada rakan anda itu.
2. Pihak Kementerian Pelajaran mengadakan pertandingan syarahan yang bertajuk “Belia Benci akan Dadah”. Anda ingin menyertai pertandingan tersebut. Tulis teks syarahan tersebut dengan lengkap.
3. Anda menyertai pertandingan perbahasan ala parlimen pada peringkat kebangsaan. Usul yang telah ditetapkan ialah `Mata pelajaran Bahasa Inggeris wajar dijadikan mata pelajaran wajib lulus dalam peperiksaan SPM’. Sebagai Perdana Menteri, bentangkan usul ini.
4. Rakyat Malaysia digalakkan supaya menguasai bahasa asing. Pada pendapat anda, apakah kepentingan rakyat Malaysia menguasai bahasa asing.
5. Disiplin diri merupakan kunci utama kepada setiap pelajar untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Bincangkan kepentingan disiplin diri kepada pelajar untuk mencapai kecemerlangan dan kejayaan.
Soalan 2: Keluarga
1. Gejala sosial yang semakin leluasa menggambarkan bahawa keluarga gagal merealisasikan konsep pembentukan keluarga yang bahagia. Huraikan punca-punca yang menyebabkan sesebuah keluarga gagal mewujudkan keluarga yang bahagia.
2. Sekolah anda menganjurkan pertandingan syarahan. Tajuk yang telah ditetapkan ialah “Keteguhan Institusi Keluarga Menjana Pembangunan Negara”. Sediakan teks syarahan tersebut dengan lengkap.
3. Keluarga memainkan peranan penting untuk meningkatkan kesihatan dalam kalangan ahli keluarga. Pada pendapat anda, apakah peranan ibu bapa untuk memastikan tahap kesihatan keluarga sentiasa terpelihara.
4. Penggunaan Internet dalam kalangan remaja semakin meningkat. Hal ini menyebabkan remaja terdedah dengan pelbagai pengaruh yang positif dan negatif. Bincangkan peranan ibu bapa untuk memastikan anak-anak supaya mereka dapat memanfaatkan Internet dalam kehidupan mereka.
5. Gejala remaja lari dari rumah sering menjadi tajuk utama akhbar-akhbar tempatan di negara ini. Masalah ini semakin leluasa dan membimbangkan pelbagai pihak. Huraikan usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh ibu bapa untuk menangani masalah ini.
Soalan 3: Persekitaran/Masyarakat
1. Anda menyertai satu pertandingan syarahan. Tajuk yang telah ditentukan oleh pihak penganjur ialah “Negara Bebas Rasuah”. Tulis teks syarahan tersebut dengan lengkap.
Kemasukan pelaburan asing ke negara kita sangat penting untuk memacu dan menggerakkan ekonomi negara. Huraikan kebaikan pelaburan asing kepada rakyat dan negara.
2. Kes jenayah semakin leluasa di negara kita. Untuk menangani masalah ini, masyarakat setempat perlulah bersatu hati dan bekerjasama. Bincangkan peranan masyarakat untuk mengurangkan kes jenayah tersebut.
3. Pembangunan yang mesra alam akan mengelakkan pencemaran. Buktikan kenyataan ini.
Kawasan hutan di negara kita semakin mengecil akibat aktiviti pembangunan yang pesat. Huraikan langkah-langkah yang perlu diambil untuk melestarikan hutan di negara kita.
Soalan 4: Global/serantau/antarabangsa
1. Semua negara di dunia hendaklah diharamkan daripada menjalankan atau mengaktifkan program senjata nuklear di negara masing-masing. Bincangkan penyataan ini.
2. Keselamatan di perairan Selat Melaka menjadi tanggungjawab semua negara di dunia. Sejauh manakah anda bersetuju tentang kenyataan ini.
3. Malaysia sering mengadakan kerjasama dalam kalangan negara serantau. Huraikan kerjasama yang pernah dilakukan oleh negara kita.
4. Kawasan perairan Selat Melaka dikatakan tidak selamat kerana aktiviti lanun yang semakin berleluasa. Pada pendapat anda, bagaimanakah aktiviti lanun ini dapat dibendung oleh pihak berkuasa.
5. Semua negara di dunia perlu berusaha untuk mewujudkan keamanan. Pada pendapat anda, bagaimanakah usaha ini dapat dicapai..
Soalan 5: Komsas
1. Dalam era globalisasi ini, minat remaja terhadap sastera semakin menipis. Remaja pada alaf ini lebih suka menghabiskan masa dengan permainan elektronik, komputer, telefon bimbit, dan sebagainya. Pada pendapat anda, adakah wajar mereka bertindak demikian?
2. Sempena bulan kemerdekaan, anda bercadang untuk menulis cerpen yang bertemakan semangat cinta akan negara. Tulis cerpen itu dengan lengkap.
3. Anda telah membaca sebuah cerpen yang menarik. Anda bercadang untuk mengulas cerpen tersebut untuk diterbitkan dalam akhbar tempatan. Tulis ulasan tentang cerpen tersebut.
4. Anda telah menonton sebuah drama di televisyen.. Anda tertarik akan drama itu. Anda bercadang untuk menulis ulasan tentang drama tersebut. Tulis ulasan tersebut dengan lengkap.
5. Peribahasa Melayu menyatakan bahawa di mana bumi dipijak, di situlah langit dijunjung. Peribahasa ini sering dijadikan panduan apabila kita berada di mana-mana sahaja kawasan atau di dunia ini. Tulis pendapat anda tentang perkara yang berkaitan dengan peribahasa ini.
Terima kasih atas sumbangan bahan ini.
Subscribe to:
Posts (Atom)