BERUSAHALAH BERSUNGGUH-SUNGGUH AGAR REBAH KELAK BUKANLAH SEBAGAI INSAN KECUNDANG. SEKURANG-KURANGNYA KITA TELAH BERUSAHA YANG TERBAIK DALAM MENGISI SISA HIDUP KITA.

KATA KERJA

KATA KERJA

Kata kerja terbahagi kepada :

A. Kata Kerja Transitif ( Perbuatan Melampau )
B. Kata Kerja Tak Transitif ( Perbuatan tidak Melampau )

A. Kata Kerja Transitif
1. Kata Kerja Transitf ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuatnya kepada benda lain.Benda yang kena oleh perbuatan itu dipanggil penyambut ( objek ).
2. Ayat ini mesti ada peyambutnya ( objek )
3. Kata kerja ini biasanya mempunyai imbuhan ‘me-‘ sama ada sebagai awalan atau sebahagian daripada imbuhan contohnya mengambil, mendermakan, membacakan, menduduki, mempersilakan.

1. Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai oleh objek, iaitu kata nama.
Contohnya:
Atan mendengar radio.
mendengar ialah kata kerja transitif
radio ialah objek (kata nama)

Kata kerja transitif menggunakan imbuhan men, men ...i, men ...kan, memper, memper...i, dan memper...kan. Contohnya:

Contoh ayat :
1. Kucing itu menangkap seekor burung.
2. Perempuan itu menjual sayur.
3. Bapa sedang menulis surat.

Dalam ayat pertama Kucing ialah pembuat, menangkap ialah perbuatan melampau dan seekor burung ialah benda yang kena buat atau penyambut.
Dalam ayat kedua Perempuan ialah pembuat, menjual ialah perbuatan melampau dan sayur ialah benda yang kena buat atau penyambut.
Dalam ayat ketiga Bapa ialah pembuat, menulis ialah perbuatan melampau dan surat ialah benda yang kena buat
atau penyambut.
(a) Pak Abu menjala ikan.
(b) Orang ramai diminta menjauhi kawasan itu.
(c) "Kita tidak harus membiarkan perkara ini berterusan," kata ketua kampung.
(d) Jangan suka memperdaya orang yang bodoh.
(e) Untuk memperbaiki mutu lakon­an anda perlu selalu berlatih.
(f) Pihak polls mempertemukan ibu itu dengan anaknya.

Subjek ( pembuat )

Kata kerja transitif

penyambut ( Objek )

Dia suka
membaca
buku

Jamilah
memukul
seekor ular

Abidin
menjual
kuih-muih

Ramli
berjalan
ke sekolah

Kereta itu
melanggar
seekor lembu

B. Kata Kerja Tak Transitif

Kata kerja tak transitif ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuat itu sendiri kepada diri pembuat itu sendiri, tidak kepada benda atau orang lain. Oleh itu ia tidak mempunyai penyambut.
Contohnya ::
1. Mereka berjalan pada hari cuti.
2. Anjing itu sedang tidur.
3. Hujan turun dengan lebatnya semalam.

Dalam ayat pertama Mereka melakukan berjalan, tidak kepada benda lain.
Dalam ayat kedua Anjing melakukan tidur, tidak kepada benda lain.
Dalam ayat ketiga Hujan melakukan turun, tidak kepada benda lain.

Subjek ( pembuat )
Kata kerja tak Transitif
keterangan

Kami
mandi
di tasek itu.

Dia
senyum
semasa berjalan

Saya
menyanyi
dengan kuat

Hassan
berjalan
ke sekolah

7.1 Kata Kerja Tak Transitif
1. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dalam ayat, yakni tidak memerlukan objek lagi.
2. Kata kerja tak transitif ada yang berbentuk asal dan ada yang berimbuhan ber, men, ter, ber... an, dan ber...kan.

Contohnya:
(a) Ravi belum datang lagi.
(b) Muridmurid sedang belajar.
(c) Sungai itu mengalir deras.

Peringatan

Tiap-tiap kata kerja tak transitif boleh dijadikan kata kerja transitif dengan menambah ‘kan’ atau ‘ I’ di hujungnya.

Contoh ayat:
1. Mereka menjalankan jentera itu.
2. Emak sedang menidurkan adik.
3. Pekerja itu menurunkan barang-barang dari atas lori.
4. Halim mengikuti perbualan mereka.
5. Saya sudahi syarahan saya ini dengan ucapan salam.

7.3 Kata Kerja Pasif

1. Kata kerja pasif ialah kata kerja yang berasal daripada kata kerja transitif tetapi yang tidak berawalan men.

Contohnya: angkat, atasi, berikan, percepat, pelajari, persilakan, dan sebagainya
.
2. Ada tiga jenis kata kerja pasif.
(a) kata kerja pasif diri pertama
(b) kata kerja pasif diri kedua
(c) kata kerja pasif diri ketiga

3. Kata kerja pasif diri pertama ialah kata kerja pasif yang berimbuhan ku-.

Contohnya: kuangkat, kuatasi, kuberikan, kupercepat, kupelajari, dan kupersilakan.

4. Kata kerja pasif diri kedua ialah yang berimbuhan ka-.
Contohnya: kauangkat, kauatasi, kauberikan, kaupercepat, kaupelajari, dan kaupersilakan.

5 Kata kerja pasif diri ketiga ialah yang berimbuhan di-.
Contohnya: diangkat, diatasi, diberikan, dipercepat, dipelajari, dan dipersilakan

PENGGANDAAN

Penggandaan

Semua bentuk kata nama, iaitu kata nama tunggal, kata nama terbitan dan kata nama majmuk boleh digandakan. Penggandaan ialah proses pengulangan kata dasar sepenuhnya, atau sebahagian sahaja.

Ada empat jenis kata nama ganda, iaitu

i. Gandaan penuh
ii. Gandaan separa
iii. Gandaan berentak
iv. Gandaan makna

3. Bagaimana pun ada ahli bahasa yang men membahagikan kata ganda kepada tiga jenis iaitu

i. penggandaan penuh
ii. penggandaan berentak
iii. pengandaan separa.


Penggandaan penuh

Sesuatu kata nama itu digandakan seluruhnya.
Kata yang digandakan itu boleh terdiri daripada kata nama tunggal, kata nama terbitan, dan kata nama majmuk.
Kata yang digandakan ini dipisahkandengan menggunakan sengkang.

Contoh-contoh mengikut jenis kata adalah seperti berikut:

Kata nama tunggal

Alat =alat-alat
Budak =budak-budak
Rumah =rumah-rumah
Murid =Murid-murid
Kura =Kura-kura
Makan =Makan-makan
Tadika =Tadika-tadika

Kata nama terbitan
Ketua =ketua-ketua
Pekebun =pekebun-pekebun
Makanan =makanan-makanan
Persatuan =persatuan-persatuan
pejuang =pejuang-pejuang
Kedutaan =Kedutaan-kedutaan

Penggandaan Berentak

Pengulangan kata dasar mengikut rentak bunyi kata dasar.
Seluruh kata nama itu digandakan danbunyi-bunyi konsonan dan vokal tertentu diulang dan diubah.
Rentak yang digunakan mungkin pengulangan vokal, konsonan atau sebahagian bunyi kata dasar.
Rentak yang digunakan mungkin pengulangan vokal, konsonan atau sebahagian bunyi kata dasar.

Penggandaan beretak boleh dibahagikan kepada lima jenis pula, iaitu:
i. penggandaan suku kata awal
ii. penggandaan suku kata akhir
iii. penggandaan konsonan
iv. penggandaan bersisipan
v. penggandaan berakhiran

Bagaimanapun, pnggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi, atau cara sebutan dan bunyi yang dikeluarkan.
Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-)

Rentak pada pengulangan vokal atau diftong
Cerai =cerai-berai
Hina =Hina-dina
Sayu =Sayur-mayur


Rentak pengulangan konsonan
gunung =Gunung-ganang
susap =Susap-sasap
simpang =Simpang-siur


Penggandaan suku kata awal
Vokal dalam suku kata awal diulang, dan vokal dalam suku kata akhir berubah. Contoh:
Bukit =bukit-bukau
Warna =warna warni
Batu =batu-batan

Penggandaan suku kata akhir
Vokal atau konsonan dalam suku kata akhir kekal.
Contoh:
Sayur =sayur mayur
Kuih =kuih-muih
Lauk =lauk pauk

Penggandaan konsonan
Penggandaan jenis isni hanya mngulkang konsonan dalam kata dasar, tetapi vokalnya berubah
Contoh:
Gunung =gunung-ganang
Guruh =guruh-garah

Penggandaan bersisipan
Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em- selepas konsonan pertama bentuk ulangannya.
Contoh:
Tali =tali-temali
Gunung =gunung-ganang
Jari =jari jemari

Penggandaan berakhiran
Penggandaan penuh juga bolehmenerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan maknannya menjadi pelbagai.
Contoh:
Sayur =sayur-sayuran
Biji
Biji-bijian
Barang =barang-barangan

Penggandaan separa

Penggandaan separa ialah pengulangan sebahagian daripada kata dasar. Penggandaan boleh berlaku pada kata dasar atau kata terbitan.
Kata tunggal
(a) Penggandaan separa merupakan varian kepada sesetengah penggandaan penuh. Suku kata akhir kata dasar digugurkan dan vokal asal suku kata pertama yang dulang dilemahkan menjadi vokal tengah atau / a /

Contoh:

Kata dasar
Penggandaan penuh
Penggandaan separa

laki =Laki-laki =Lelaki
langit =Langit-langit =Lelangit

suatu =Satu-satu =Sesuatu
budak =Budak-budak =Bebudak
siku =Siku-siku =sesiku


Kata terbitan
(a) penggandaan ini melibatkan kata yang sudah mengalami proses pengimbuhan. Pengulangan berlaku pada kata dasar dengan dua cara.
I. Kata dasar diulang sepenuhnya dan awalan dirangkaikan pada bahagian depan kata yang pertama atau atau penggandaan separa depan.

II. Kata dasar diulang sepenuhnya tetapi imbuhan dirangkaikan di bahagian depan kata yang kedua atau penggandaan separa belakang. Pengulangan tetapi dipisahkan dengan sengkang.

Imbuhan di depan kata pertama (penggandaan separa belakang)
Kata dasar
Kata terbitan
Kata ganda

bual =Ber + bual =Berbual-bual
cari =Ter + cari =Tercari-cari
gila =Ter + gila =Tergila-gila
borak =Ber + borak =Berborak=borak
akan =Se + akan =Seakan-akan



Imbuhan di depan kata kedua (penggandaan separa depan)

Kata dasar
Kata terbitan
Kata ganda

anak

Ber + anak
Anak-beranak

kejar
Men + kejar
Kejar-mengejar



kata ganda boleh didapati dalam golongan kata nama, kata kerja, dan kata adjektif. (lihat lampiran)

Penggandaan Makna

Kata nama tertentu digandakan dengan perkataan yang sama maknanya. Contoh:

Ipar
ipar duai
Ipar
ipar lamai
Saudara
saudara mara



Makna Penggandaan

Ada empat makna tambahan kepada kata nama apabila digandakan, iaitu:

a. menunjukkan banyak

buku
buku-buku
ketua
ketua-ketua
jabatan
jabatan-jabatan
gunung
gunung-ganang
bukit
bukit-bukau



b. membentuk nama haiwan
biri-biri
kupu-kupu
kunang-kunang


c. membentuk nama bagi benda yang menyerupai
langit
langit-langit (menyerupai langit)
siku
siku-siku (menyerupai siku)
orang
orang-orang (menyerupai orang)



d. Menunjukkan pelbagai jenis
sayur
sayur-mayur
kuih
kuih-muih
saudara
saudara-mara





Latihan

a. Nyatakan jenis gandaan perkataan dalam ayat-ayat berikut:

Layang-layang putus talinya
Akan daki gunung-gemunung
Sumber zat makanan terdapat juga pada biji-bijian
Hutang-piutang beliau belum dibayar
Dia berkahwin dengan seseorang yang mempunyai ramai adik-beradik
Jari-jemari para penari itu lembut belaka
Pada waktu malam, api-api berterbangan di angkasa
Layang-layang yang tidur di wayar elektrik itu datang dari Negara Cina pada musim sejuk
Bukit bukau di kawasan itu tidak dilitupi oleh tumbuhan tebal
Apabila buah padi mula timbul orang-orang dipasang di setiap sudut sawah itu.

b. Tentukan makna kata ganda dalam ayat-ayat berikut:

Orang-orang dibuat daripada baju buruk bagi menakutkan burung
Negara Malaysia kaya dengan hasil-hasilan buminya.
Mereka miskin harta benda, tetapi kaya dengan sahabat-sahabat.
Pelajar-pelajar maktab dikehendaki berpakaian kemas apabila keluar dari asrama.
Langit-langit budak itu penuh dengan kudis.
Roda itu mempunyai jejari yang diperbuat daripada aluminium.


c. beri bentuk gandaan kata nama berikut:

hasil
asal
sahabat
pemuda
ibu
datuk


(kembali ke laman utama)

KATA ADJEKTIF

Golongan kata adjektif

Kata adjektif (KA) ialah kata yang menjadi inti dalam frasa adjektif seperti manis sekali, sudah lama sungguh, masih lebat lagi (kata yang menjadi inti frasa digariskan di bawahnya).
Kata-kata dalam golongan kata adjektif menerangkan keadaan atau sifat sesuatu nama atau frasa nama. Kata adjektif boleh dikenali jika kata berkenaan didahului oleh kata penguat seperti amat, sangat, sungguh, sekali, paling, agak, benar.

Kata adjektif boleh dibahagikan kepada sembilan subgolongan.

Jenis
Contoh

Sifat
Baik, cerdik, berani. Lemah, kukuh, kemas, kejap, secantik, terkuat

warna
Merah, jingga, ungu, putih, kuning langsat

ukuran
Pendek, panjang, tebal, nipis, dalam, besar, sebesar, terpanjang, ternipis

bentuk
Bulat, bujur, leper, empat segi, lonjong.

waktu
Lama, lambat, lewat, segera, suntuk, lampau, lalu, silam.

jarak
Dekat, hampir, jauh

cara
Selalu, jarang, kadang-kadang, kerap, lambat, deras, laju, jelas, muram, lincah.

Pancaindera
- rasa
- pandang
- dengar
- bau
- sentuh
Sedap, lazat, manis,pahit, lemak, pedas, payau
Buruk, hodoh, jelita, cantik
Bising, senyap
Busuk, wangi, hangit, hapak
Kesat, kasar, lembab, halus, licin

Adjektif perasaan
Takut, seram, benci, rindu, marah, senang, gembira.


Tip

Kata adjektif dikenali jika kata berkenaan didahului atau diikuti oleh kata penguat seperti amat, sangat, sungguh, sekali, paling, agak, benar
Kata adjektif menerangkan keadaan atau sifat sesuatu nama atau frasa nama.

Adjektif perasaan harus diiktui oleh kata sendi nama seperti akan, dengan, terhadap dan sebagainya.

Contoh:
Saya sangat segan dengan awak
Ahmad amat rindu akan kekasihnya di Indonesia
Orang kaya itu amat malu untuk meminta pertolongan mereka.

(kembali ke laman utama)

Permainan tradisional berupaya membentuk sebahagian daripada kehidupan yang dilalui oleh nenek moyang kita. Perkara utama yang menjamin kesinambungan permainan tradisional pada masa lalu ialah keseragaman cara hidup nenek moyang kita. Permainan tradisional juga dikenali sebagai permainan rakyat. Ada di antara permainan ini yang sekarang tidak dimainkan lagi tetapi hanya diketahui oleh ibu bapa dan datuk nenek kita sahaja. Tetapi ada juga yang masih dimainkan lagi oleh kanak-kanak sehingga hari ini. Di antara permainan itu termasuklah , congkak, wau, batu seremban, sepak raga, gasing dan lain-lain.

Thursday, March 22, 2007

Permainan Batu Seremban
Pengenalan
Batu Seremban juga dikenali sebagai permainan Selambut atau Serembat. Sering dimainkan di waktu lapang.Permainan ini dimainkan oleh kanak-kanak perempuan sama ada secara individu atau berpasangan. Ianya dimainkan secara berkumpulan seramai dua hingga empat orang atau lebih.
Biasanya ia menggunakan guli kaca, biji getah, ketul batu yang kecil atau ketulan-ketulan objek lai berbentuk bulat. Bilangan yang biasa digunakan sebanyak lima biji. Objek-objek ini dikenali sebagai buah.
Cara Bermain
Dalam bermain Batu Seremban ini terdapat beberapa peringkat atau cara sambutan buah yang berlainan. Bermula dengan peringkat pertama yang mudah dengan menggunakan sebiji buah yang dinamakan sebagai buah satu hinggalah kepadaperingkat lebih tinggi atau peringkat yang teratas dinamakan buah tujuh.
Posted by bib at 6:08 PM 4 comments

Permainan Gasing
Pengenalan
Gasing popular di Pantai Timur Semenanjung Malaysia terutama di Kelantan. Terdapat pelbagai jenis gasing di Malaysia seperti gasing jantung, gasing piring atau leper, gasing kelamar, gasing telur, gasing berembang, gasing Melayu, gasing Cina, gasing buku benang dan gasing pinang. Kanak-kanak lebih gemar dengan gasing Melayu dan Cina, kerana saiz yang kecil dan mudah dipermainkan.Cara Bermain Permainan GasingGasing dimainkan dengan dua cara, iaitu sebagai gasing pangkah atau gasing uri. Gasing pangkah, dimainkan dengan melemparkannya supaya mengetuk gasing lawan. Gasing uri dipertandingkan untuk menguji ketahanannya berpusing.Gasing pinang pula dimainkan oleh kanak-kanak. Buah pinang muda dikupaskan sabut dan kulitnya, dipangkaskan bahagian atas dan bahagian bawahnya, kemudian dicucukkan lidi buluh melalui pulurnya menjadi paksi serta pemegang gasing itu.Gasing ini boleh dilagakan atau diurikan.Untuk memusingkan gasing, tali setebal 1.75 cm dan sepanjang 3 hingga 5 meter dililitkan pada jambulnya hingga meliputi seluruh permukaan gasing. Kemudian gasing itu dilemparkan ke atas tanah dan serentak dengan itu tali yang melilit jambuhnya direnggut.
Posted by bib at 5:34 PM 9 comments

Permainan sepak Raga
Pengenalan
Permainan sepak raga telah sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka. Pada masa itu permainan ini dimainkan oleh golongan bangsawan.Rakyat Biasa juga menggemari permainan ini. Pada masa sekarang sepak raga lebih dikenali dengan nama sepak takraw. Ia bukan hanya dimainkan oleh orang Melayu sahaja tetapi bangsa-bangsa lain, malah telah dikenali di seluruh.
Bola sepak raga diperbuat daripada bilah-bilah rotan yang dianyam bulat seperti raga sebesar isi buah kelapa dua atau tiga lapis. uh dunia
Cara Bermain
Permainan ini dimulakan dengan salah seorang pemain melambung bola kepada rakannya dengan tangan. Rakannya itu akan menimang bola itu dengan kakinya sekali atau beberapa kali, sebelum menendangnya ke arah pemain lain. Pemain-pemain yang membentuk lingkungan atau bulatan itu mestilah bergilir-giliran menimang bola itu dan mengawalnya supaya tidak jatuh ke bumi. Jika bola itu jatuh, permainan dalam pusingan tersebut ditamatkan.
Posted by bib at 5:12 PM 3 comments

Permainan Wau
Pengenalan
Permainan wau ini juga dikenali dengan layang-layang.Permainan wau amat digemari oleh penduduk-penduduk kampung. Permainan ini dimainkan sejak kurun ke 15. Wau masih digemari dan dimainkan di kawasan-kawasan seperti Kelantan, Terengganu, Kedah dan Perlis.
Wau dicipta dalam pelbagai bentuk dan mempunyai nama tersendiri seperti wau burung, wau pari, wau katak, wau bayan, wau merak, wau kucing, wau jala budi, wau lenggang kebayan, wau sewah dan wau barat. Begitupun wau bulan sangat digemari oleh orang Melayu. Reka corak biasanya bermotifkan awan larat akan menghiasi kebanyakan wau yang dihasilkan dan diwarnakan dengan pelbagai warna. Selain dijadikan bahan permainan, wau juga menjadi hasil kraftangan dan hiasan dinding
Cara Bermain
Pada kebiasaannya wau akan dimainkan oleh dua orang iaitu seorang akan memegang wau dan seorang lagi yang dipanggil juru anjung akan memegang tali. Apabila angin bertiup maka tali akan ditarik melawan arus angin dengan cara menghulur dan menarik talinya sehinggalah wau tersebut tinggi di udara. Kilauan cahaya matahari akan menambah cantik lagi wau yang berwarna-warni itu.
Posted by bib at 6:47 AM 21 comments

Congkak
PengenalanPermainan congkak ialah sejenis permainan Melayu tradisional yang digemari oleh kaum wanita dan kanak-kanak. Permainan ini memerlukan dua orang pemain.Alatan yang digunakan dalam permainan ini adalah papan congkak dan buah congkak. Kadang-kadang sebagai ganti papan congkak, lubang-lubangnya dibuat di atas tanah. Sementara biji-biji congkak pula ialah guli-guli kaca, buah getah, biji saga, batu-batu kecil dan sebagainya. Setiap papan congkak hanya boleh dimainkan oleh dua orang sahaja.Papan congkak mengandungi 14 lubang yang dipanggil "kampung". Terdapat dua lubang besar di setiap hujung papan congkak. Lubang ini dipanggil "rumah".Cara-cara Bermain Congkaka)Permainan ini dimulakan serentak dengan memasukkan sebiji "buah" ke dalam setiap "kampung" sendiri dan seterusnya masukkan ke dalam "rumah". Seterusnya "buah" hendaklah dimasukkan ke dalam "kampung" lawannya. Jika ia singgah di kampung lawan yang tidak ada buah ia dikira mati.(b) Jika buah terakhir singgah di kampung lawan yang mempunyai buah, maka ia boleh meneruskan permainan.(c) Jika ia mati di kampung sendiri, bertentangan dengan kampung lawan yang mempunyai buah, ia berhak mengambil buah lawannya itu.(d) Sekiranya ia mati di kampung sendiri setelah melalui kampung lawan dan didapati di kampung lawan tidak ada buah, maka ia mati dalam kerugian.(e) Di akhir permainan buah hanya tinggal beberapa biji sahaja dalam kampung masing-masing. Mereka dikehendaki berjalan tapak secara serentak menuju ke arah rumah masing-masing. Sekiranya salah seorang kehabisan buah dalam kampung ianya dikira kalah
Posted by bib at 6:09 AM 11 comments
Subscribe to: Posts (Atom)
Masa Itu Emas
RUJUKAN BIB.BLOGSPOT
Congkak
Permainan Wau
Permainan sepak Raga
Permainan Gasing
Permainan Batu Seremban

Maklumat Lanjut
http://malaysiana.pnm.my
http://ppak.kelantan.edu.my/culture/gasing
www.djz.edu.my/kecheng/malay/budayabudaya.htm
www.heritage.gov.my
www.karyanet.com.my/
www.ppas.org.my/

Pautan
Dinamani Tamil Daily/
Nanyang Siang Pau
New Straits Times
Harian Metro
Berita Harian
Utusan Malaysia



HARI INI
Free Blog Content


Cuti-Cuti Malaysia

Permainan tradisional berupaya membentuk sebahagian daripada kehidupan yang dilalui oleh nenek moyang kita. Perkara utama yang menjamin kesinambungan permainan tradisional pada masa lalu ialah keseragaman cara hidup nenek moyang kita. Permainan tradisional juga dikenali sebagai permainan rakyat. Ada di antara permainan ini yang sekarang tidak dimainkan lagi tetapi hanya diketahui oleh ibu bapa dan datuk nenek kita sahaja. Tetapi ada juga yang masih dimainkan lagi oleh kanak-kanak sehingga hari ini. Di antara permainan itu termasuklah , congkak, wau, batu seremban, sepak raga, gasing dan lain-lain.
RUJUKAN: BIB.BLOGSPOT

Penulisan : Rencana, Laporan, Surat Kiriman Tidak Rasmi, Pendapat, Keperihalan

Soalan 1

a. Rangka Karangan Jenis Rencana

Pengenalan

Memang tidak dapat dinafikan bahawa disiplin penting bagi seseorang pelajar untuk mencapai kejayaan.

Isi-isi

i. Mengikut segala peraturan sekolah
- melicinkan proses pengajaran dan pembelajaran
ii.Mendisiplinkan diri ketika di dalam kelas
-mengikut segala pengajaran guru dengan penuh tumpuan dan penelitian
iii.Mendisiplinkan diri ketika di rumah
- menyediakan jadual belajar
- menyiapkan segala tugasan
- menyediakan nota dan mengulang kaji
iv. Mengawal diri
- mengikut segala ajaran agama
- menjauhkan diri dari segala kegiatan tidak sihat

Penutup

Disiplin membolehkan seseorang pelajar menuju ke arah kecemerlangan dan menjadi seorang insan yang sempurna.

b. Rangka Karangan Jenis Laporan

Pengenalan

Negara kita banyak tempat yang bersejarah. Melalui peninggalan sejarah, kita dapat mengetahui keagungan dan kedaulatan sesuatu bangsa dan negara.

Isi-isi
i. Mengekalkan nilai-nilai tradisi dan keagungan tamadun yang lampau.
- membolehkan generasi muda mengenal, melihat dan menghayati keagungan sesuatu tamadun yang lampau.
ii. Kepentingan dari segi pelancongan.
- menjadi salah satu destinasi pelancongan.
iii. Kepentingan dari segi pendidikan.
- memupuk minat pelajar untuk mempelajari sejarah
- menjadi salah satu tempat kajian tempatan sejarah
iv. Kepentingan dari segi arkeologi dan seni bina.
- membolehkan ahli arkeologi mengkaji warisan seni bina sesuatu bangsa

Penutup
Bangunan bersejarah patutlah dipelihara dan dipulih agar warisan bangsa tidak lenyap begitu sahaja.

c. Rangka Karangan Surat Kiriman Tidak Rasmi

Isi-isi

i. Memperketatkan undang-undang lalu lintas
- memperketatkan undang-undang lalu lintas
- mengenakan kompaun maksimum RM300
ii. Membaiki jalan raya yang rosak
- meluruskan jalan yang bengkang-bengkok
- menurap jalan yang berlubang
iii. Memasang papan tanda dan tanda-tanda amaran
- kawasan had laju
- kawasan yang kerap berlaku kemalangan
iv. Memperbanyak kempen keselamatan jalan raya
- menerusi media massa
- mengadakan ceramah dan pameran
- mengedarkan risalah
Penutup
Berharap agar segala cadangan tersebut dapat mengurangkan kemalangan jalan raya

d. Rangka Karangan Jenis Pendapat

Pengenalan

Negara kita kaya dengan buah-buahan. (bermusim dan tidak bermusim)

Isi-isi
i. Buah-buahan tempatan lebih mudah diperoleh

- di negara kita banyak terdapat dusun buah-buahan

- banyak dihasilkan pada musim-musim tertentu
ii. Buah-buahan tempatan lebih murah dan segar
- dijual terus di merata tempat yang menghasilkan buah-buahan tersebut
- lebih murah berbanding dengan buah-buahan import
- lebih berkhasiat, kaya dengan vitamin C
iii. Mengurangkan perbelanjaan membeli buah-buahan import
- mengurangkan aliran wang ke luar negara
- secara tidak lansung memupuk semangat kebangsaan
iv. Mewujudkan peluang kerjaya
- apabila lebih banyak dusun diadakan tentulah lebih banyak peluang pekerjaan
- menjadi penanam, penjual buah-buahan
- membuka kilang-kilang mengetin dan menjeruk buah-buahan

Penutup
Banyak kebaikan jika kita memakan buah-buahan tempatan

e. Rangka Karangan Jenis Keperihalan

Pengenalan

Hujan lebat disertai dengan ribut.
Merosakkan stesen dan kabel bekalan eletrik.

Isi-isi
i.
Keadaan permulaan pengalaman anda di rumah
- bekalan eletrik terputus pada waktu petang
- keadaan rumah semakin gelap
- tidak dapat menanak nasi dan memasak air
- menggunakan lilin untuk menerangkan rumah
- tidak dapat menonton televisyen dan mengulang kaji pelajaran
ii. Keadaan sekeliling
- gelap-gelita dan sunyi sepi
- seluruh kawasan perumahan hanya diterangi cahaya pelita dan lilin
- ada yang menggunakan penjana kuasa
- semua terpaksa tinggal di rumah
iii. Kedengaran sungutan dan perbualan orang ramai
- hidup dalam kegelapan pada waktu malam
- semua penghuni bandar juga kepanasan disebabkan cuaca yang panas
- banyak kilang dan pusat membeli-belah terpaksa ditutup
- kedai runcit yang menjual lilin yang paling laris
- kerugian dianggarkan berjuta-juta ringgit
iv. Keadaan bandar
- kesesakan lalu lintas kerana lampu isyarat tidak berfungsi
- terdapat juga kemalangan

Penutup
Pada hari keempat pengumuman di akhbar dan radio mengatakan bekalan eletrik akan pulih semula pada hari keesokannya. Semua orang bersyukur dan gembira.

RUJUKAN: PORTAL PENDIDIKAN UTUSAN
Cetak Muka Surat